Kommende kurser, webinarer & konferencer

Noget af det vigtigste for alle børn er at være en del af fællesskabet. Desværre oplever børn med særlige behov, at det er svært at få adgang til de børnefællesskaber, de burde være en del af. Flere af de yngste børn mistrives og får ikke den nødvendige støtte og dette medfører bl.a.  et øget skolefravær.

Det er en kompleks opgave for det fagprofessionelle personale i skoler og daginstitutioner at understøtte børn med særlige behov og deres deltagelses-betingelser. 

Vi vil på dette kursus have fokus på, hvordan man kan arbejde med at udvikle et trygt børnefællesskab/læringsmiljø og derved øge deltagelsesmulighederne for alle børn. Vi vil have fokus på at styrke almen-pædagogikken med viden og greb fra specialpædagogikken.

På kurset tages der afsæt i ADHD diagnosen, men også børn med anden neurodiversitet vil være målgruppen. Vi arbejder med at supplere de fag-professionelles viden og forståelse, samt deres håndtering af børn, der reagerer på alle mulige måder hver eneste dag, -hver for sig og i fællesskabet.

Vi vil ligeledes også inddrage forståelse, perspektiver og handlemuligheder på samarbejdet med forældrene.

Forløbet, som stiller skarpt på praksis i skole og børnehave, er målrettet lærere og pædagoger og de tre kursusdage vil veksle mellem teoretiske oplæg, filmklip, fælles drøftelser og udarbejdelse af konkrete pædagogiske tiltag til praksis.

Kurset belyser de vigtige tematikker med baggrund i og inspiration fra udviklings-psykologien, neuropsykologien, forskellige læringsteorier, almen- og special-pædagogikken,  og relevant forskning.

Undervisere på kurset:
Mette Holst Bertelsen og Mette Birk

Du får et deltagerbevis på dagen.

Klik her for at tilmelde dig eller kontakt os på Denne e-mail adresse bliver beskyttet mod spambots. Du skal have JavaScript aktiveret for at vise den. hvis du ønsker at høre mere om kurset.