Aktionslæring i dagtilbud
Evidensbaseret kompetenceudvikling i praksis – til gavn for inklusion, trivsel og læringsfællesskaber
Eksempel på
aktionslæringsforløb
Session 1:
Velkommen. Opstart, regler & aftaler
+ opfølgende videobaseret sparring
Session 2:
Regler, aftaler & følelser
+ opfølgende videobaseret sparring
Session 3:
Aftaler & følelser fortsat
+ opfølgende videobaseret sparring
Session 4:
Følelser fortsat
+ opfølgende videobaseret sparring
Session 5:
Vredeshåndtering
+ opfølgende videobaseret sparring
Citat fra pædagog i dagtilbud
“Det med at have et fælles sprog for alle de parametre, man kan bøvle med som barn, har gjort underværker, og det kræver ikke den helt store tankegang i forhold til, hvordan det skal fungere i praksis. Det giver virkelig arbejdsglæde at se, hvor små ting man kan skrue på – det er jo fantastisk.”
Effektopfølgning
Det er vigtigt at følge op på, om de pædagogiske strategier skaber vedvarende kvalitet og trivsel i praksis. Derfor følger vi op med målinger ved start, slut og tre måneder efter indsatsen for at sikre, at forandringerne er holdbare og forankret i hverdagen.
Skriv til Centerchef Marie Stegger og aftal et uforpligtende møde, hvor du kan høre mere om mulighederne for jer.